“绿树阴浓夏日长”，炎炎盛夏，正值假期，同学们有的忙着上补习班，有的忙着外出旅游，各取其乐。然而，却有这样一群深藏功与名的身影，利用暑假业余时间投身公益事业，付出辛勤劳动，服务广大读者，他们就是活跃在南宁市图书馆里的学生志愿者们。
今年暑期，在外借部方江副主任的组织下，前后共有120多名学生志愿者参与到图书馆社会实践中来，他们分别来自南宁二中、南宁三十三中、南宁十中、南宁市二十四中、南宁十四中、南宁二十九中、南宁外国语学校、武鸣高中、广西师范大学、广西大学、马山中学、南宁市沛鸿民族中学、中山大学等24所学校。其中有部分同学，已经不止一次参加到这个光荣的志愿者工作中来。
经过简单的岗前培训，在各位老师的带领下，学生志愿者们积极参与到图书馆的日常工作中去，从读者咨询、导引到图书馆的服务宣传，图书推荐，从图书借还、图书上架，到架位整理、图书维护、书库保洁等，这些青年志愿者们对图书馆工作表现出极大的热忱，特别是来自南宁市十中的陈明同学，多年来每逢寒暑假期，不仅自己抽出时间来参与图书馆的志愿者工作，还常常动员班上的同学一起参与，并多次带领志愿者小组到图书馆服务，燃烧青春激情，为公益事业奉献自己的一分力量，壮大我们的志愿者队伍的同时，更是对我们图书工作的莫大支持。
在完成了假期的志愿者服务后，很多同学也对此项工作深有感触，言辞恳切地写下了他们的心声：
学生志愿者服务感想摘录：
南宁十中李晓琳：在图书馆当志愿者的这两天，我学习到了许多相关知识，提高了自己的实践能力，充实了自我，丰富了我的假期生活。
虽然只有两天的工作，但我受益非浅，整理图书馆的工作量大，可我忙得不亦乐乎，因为在自己的工作下，图书的放置变得井然有序，方便读者的取阅，节约了他们寻找图书的时间，若没有这两天的实践，或许我也不会认识到如何当一个图书管理员，也不会了解到他们的不易。
这两天，我收获的不仅是知识，更是技能，我会更加认真地对待以后的暑假实践，在这其中不断提高自我，更好的充实自己的人生和阅历。
马山中学李信农：两天里，我转悠在借阅室，眼睛扫描着书架上的书，寻找顺序错乱的书列，有些摆放顺序错乱的书只是相邻的左右颠倒，我起初想着这点乱整不整也无所谓了的吧，后来我发现我错了，我看到叔本华在他的《自我思考》一文中写道：“最丰富的图书馆如不加整理，其用途赶不上一个藏书有限，但却有条不紊的图书馆。”现在仔细想了想，如果任凭这点错乱发展下去，那就是星星之火成燎原之势。
我也曾在乱书堆里淘过书，那滋味并不好受，况且老子曾说：“合抱之木，生于毫末。九层之台，起子累土。千里之行，始于足下。”另外，孔子曰：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”图书馆里的这件小事，让我重新明白，细节决定成败。要成就一番伟业，就踏踏实实做好与之相关的每一件小事。社会主义新青年也不能让知识，文化成为作祟的利器，而应该把知识用来建设祖国，造福人类。
南宁二中李童：转眼间，到图书馆做志愿者服务己经4天了，这四天里我们做的是擦拭书柜，清洁各阅览室的工作，每天3小时的工作不可谓不艰苦不劳累，与顽固的灰尘打着拉锯战，咬着牙待它们一一清除干净，最后往往是肩膀酸痛，大汗淋漓。
但我们每个人都没有叫苦叫累，而是无怨无悔地坚持了下来，团结协作，无私奉献，在劳动中我们收获了由陌生到默契的友谊，吃苦耐劳，敢于担当，在劳动中我们锻炼了自己的意志，克服了自己在假期中的懒惰，也深深认识倒平时父母工作的不易，这些宝贵的社会经历都是学校里的我们体会不到的，感谢市图给了我一个磨砺自己的平台，给了我一次成长的机会，同时了解了市图的馆藏和图书分类方法开了眼界。
有机会，我还会选择到图书馆做一名志愿者，这是一段苦中作乐的青春回忆。
南宁十中黄康玲：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这实践的三天时间里，我学到了许多书本上没有的知识，我知道了一本书在书架上展示前经过那些工序，购买，贴标签，入库，上架，在读者阅读后，将书放回书架，在书本顺序捣乱后，将乱放的书本放好，以便以后的读者能较快地找到想要的书籍，而这些事情，正是我们的工作人员做好的，他们努力工作，为读者们提供好的阅读环境。
在实习过程中，我认真负责地做好每一件自己该做的事情，希望能得到一个满意的结果。
中山大学黎玉文：图书馆是社会公益性文化事业，我们每个人都可以在图书馆中阅览和借阅图书，但我们是否在书架上拿出书后就随手乱放呢？这样不但会增加图书管理员的工作难度，也会造成其他读者的不便，在体会了图书管理员的工作后，我想我们应该知道以后要如何才能成为一个合格的读者。
这次的图书馆志愿服务对我来说是一次宝贵的实践机会，让我增长了见识也学会了严谨细致，脚踏实地。我们一直享受着社会为我们带来的各种便利，也应该在空闲时间尽自己的能力做一些社会服务和公益活动，为社会作自己的贡献。
南宁二十九中滕思婷：图书馆的工作说着容易，做着难。平日里我们去图书馆借书，看着流程简单，想当然的认为这样的工作难度不值得一提，但当我们亲身经历这一切的时候，我们才真正意识到这份工和的繁琐与不易。
为了让同学们有一个良好的阅读环境，为同学们的学习提供更便捷的帮助，多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中，更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛，更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单，如果我们不亲身在体验的话，整理图书虽然很累，但我们也学到了一些图书馆管理方面的知识，同时自身素养也得到了提高，看着美丽的图书馆，以及经过我整理的整齐一致的书架，我们觉得，一切的付出和辛苦都是值得的，劳动的过程的确互惠双赢的。
除此之外， 我还收获了与其他组员的友谊以及和老师之间的良好关系，最后想说一点，四天的亲身经历让我认识并体会到了图书馆工作人员的辛苦，真心对帮助过我的工作人员说声“谢谢！”。
南宁二中黄钰婷：通过两天的艰苦奋斗，终于完成了高中阶段应完成的50个小时的社区服务！喵~要不要夸我一下，我完成的是60小时捏~喵~棒棒哒！
这两天就是打扫卫生……有点要哭了……为何会染指甲……还好，一排排擦过去的确很有激情，十几个人一排排地确实可用浩浩荡荡来形容，又有一种秩序井然的美感。
印象之最，是站在高处擦书架，很少可以找到什么借口站到椅子上，拥有一种居高的快感，尽管手还是不够长，擦最上边的横架子有些吃力。但依旧尽力去做了。
感慨之深，在家从未擦过架子，打扫卫生也只是懒懒散散地扫下地，当我告诉我妈说：“做义工好累哦！”我以为我妈会同情我，然而这并没有发生！“谁要你平时那么懒？”
原话如此我还有什么话可说呢？我懂得我之所以叫苦叫累的原因了……懒惰呵，缺练呵……不在历练中成长，就在被窝中老去！
在图书馆，看到一本书，名为《被窝是青春的坟墓》在假期，希望同学们学弟学妹们，不要让自己的青春在被窝坟墓中死去，而应在志在服务中升华。
南宁二中谭云林：这一次，我们主要做书架清洁工作。主任认真细致地给我们讲怎样擦书架，不时地来察看我们的工作进程，调节我们的工作，并给我们一些帮助，图书馆各科室的老师都贴心地为我们准备了杯子和开水，我们十分感动，这次的工作比以前更加辛苦了，我们要把书翘起来，用抹布擦底下，还要用手塞进两边书之间的空隙去擦中间的那根杆，又脏又累，但我们之间相互协调，合理分工。一部分人擦下面的几排，一部分擦上面的两排，在擦完一个书架后，自觉走到队伍前面，不确定有没有擦过的地方，旁边同学也会主动告诉，水桶里的水脏了，同学们也会有两个人抬去换，正因为我们的相互协作，第一天，我们把文学库里的书架擦完了，第二天我们又高效率地把自然科学库的书架擦干净了，好有成就感哦！
我看到一排排书架洗去铅华，褪去厚厚的灰尘，只留下淡淡书香。蓝天白云，窗明几净，有书为伴，不亦乐乎，如果广大读者，在这里有这样的感觉，那我的辛苦便是值得的。
南宁十中张良俐：来图书馆实践是我一直希望做的事情，终于我的愿望实现了。
刚开始的几天，我觉得很轻松，来到图书馆我遇见了亲切的阿姨，还有姐姐，阿姨教会了我如何摆好书，图书馆的书真的好多，让我大开眼界，这里的学习氛围真的很好，我很喜欢这里。过几天后我们有一擦书架的辛苦工作，虽然很累，但我觉得很有趣，有其他的同学一起合作，让我体会到了团结的意义，还有安排我们工作的方老师与我们讲解图书馆的排书方式和有关的知识，与我们聊天，在这里我认识了阿姨，姐姐，方老师......过得很充实也很快乐。我非常喜欢这里。
广西师范大学郑春丽：图书馆的工作说着容易，做着难。平日里我们去图书馆借书，看着流程这么简单，想当然的认为这样的工作难度不值得一提，但当我们亲身经历这一切的时候，才发现我们是那般幼稚，那般好笑。图书馆整理图书的工作是一个系统，也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统，这个系统非常复杂，却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗，图书的检索，图书的在馆情况，归还情况，图书的序列等等。这是一个工作量十分繁重的工作，需要大量的人力，物力和财力，为了让同学们有一个良好的学习环境，为同学们的学习提供更便捷的帮助，多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。
我在图书馆帮忙整理书籍的过程中，更加深切地体会到了图书馆工作人员的艰辛，更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单。“赠人玫瑰，手有余香”，整理图书虽然很累，但我也学到了一些图书管理方面的知识，同时自身的素养也得到了提高，看着美丽的图书馆，以及经过我们整理的整齐一致的书架，我觉得，一切的付出和辛苦都是值得的，劳动的过程的确是互利共赢的。
