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踔厉奋发新时代 播种八桂新希望

——党的十八大以来广西希望工程工作综述

   希望工程在助力脱贫攻坚、促进教育发展、服务青少年成长、引领社会风尚等方面发挥了重要作用。“让青少年健康成长，是国家和民族的未来所系。进入新时代，共青团要把希望工程这项事业办得更好，努力为青少年提供新助力、播种新希望。”2019年11月20日，在希望工程实施30周年之时，习近平总书记寄语希望工程，充分肯定了希望工程取得的成绩做出的贡献，指明了新时代希望工程事业发展的前进方向。

   党的十八大以来，共青团广西区委深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和希望工程重要寄语精神，坚持党的领导，传递党的关怀，聚焦为党育人根本任务，围绕新时代把希望工程这项事业办得更好的目标要求，优化政策支持，创新动员机制，汇聚爱心力量，筹集善款2.94亿元，走出一条社会化筹集资金、项目化推进、服务青少年健康成长的创新之路，为乡村青少年带去关爱帮扶，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

石榴花开，播撒希望，“希望阅读”在全区各族青少年心中铸牢中华民族共同体意识。

引领阅读新风尚 铸牢中华民族共同体意识

   为深入学习贯彻习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要指示精神，深刻把握农村青少年从“有书读”到“读好书”的需求变化，2021年，共青团广西区委、广西青少年发展基金会筹集资金1000万元设立燕子希望基金，推出“希望阅读”公益项目。

   自项目实施以来，通过阅读伙伴、书送希望、悦读分享、乐读之旅、智慧阅读等阅读形式，组织区、市、县三级阅读导师近350人，面向百所希望小学、农村小学及20余个易地扶贫搬迁安置点“广西青空间”，开展阅读公益主题活动500多场次，为全区10万多名各族农村青少年提供阅读公益服务，营造了爱读书、读好书、善读书的良好氛围，引导广大农村青少年提升阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力，不断增强思想道德素质和科学文化素质，促进城乡教育均衡发展。

   南宁市江西镇扬美希望小学校长廖坤发说，“希望阅读”丰富了农村小学的阅读资源和阅读形式，同学们在活动中获取了知识、增长了智慧，在品读经典中汲取了力量。

   希望阅读”在铸牢中华民族共同体意识示范区创建活动中也发挥了积极作用。2022年3月，自治区民宗委、共青团广西区委、教育厅联合印发《在全区青少年中开展铸牢中华民族共同体意识示范创建活动的实施方案》。广西青少年发展基金会强化“公益资助+政府配套+志愿者参与”新时代希望工程资助体系，支持希望小学围绕阵地建设、专题教育、主题实践、队伍建设四大任务开展创建工作，以具有沉浸感、体验式、互动性等特征的专题教育和实践活动，通过阅读引导让中华民族共同体意识根植在全区各族青少年心灵深处，让民族团结进步之花盛开八桂大地。

关注农村青少年学生营养健康，“希望厨房”烹饪爱的味道。

“助学+育人”双轮驱动 精准助力寒门学子圆梦

   2012年以前，广西农村贫困发生率高达18%，是全国脱贫攻坚战的主战场之一。对于贫困家庭而言，哪怕只承担少量的学费和生活费，也是不小的经济压力。为将社会各界的爱心落到实处，广西希望工程建立希望工程学生资助数据库，搭建学子典型合作寻访机制，夯实受助生信息追踪机制，严谨细密落实受助学生遴选工作，提升学生资助工作的科学性和精准度。

   十年来，“希望工程圆梦行动”困难学生资助项目已建立起完整的助学链条，覆盖各个学习阶段，累计资助品学兼优、家庭经济困难的学生4.32万人。

   进入新时代，广西希望工程秉持助人为要、育人为本的工作方针，构建全面培养的育人体系，通过推进一次家校走访、一次助学金发放仪式、一次感恩教育、一次公益活动、一次“筑梦圆梦”分享会等“五个一”助学育人活动，探索“公益助学+社会工作+志愿服务”的助学育人模式，在“助学”中实现“育人”目标，推动项目资助成果更为有效地转化为政治成果和组织成果。感恩、奋斗、奉献成为“希望学子”普遍的追求，生活困顿而不辍求学之志的寒门学子，纷纷成长为努力为别人撑起一把伞的优秀青年。

   2012级“希望学子”、2017级“栋梁奖”获得者李小康每年寒暑假都会回到家乡扶绥县，参加团县委暑期志愿服务。2016年，李小康被保送西南民族大学研究生，成为该校研究生支教团一员，前往四川省阿坝州红原县红原中学支教一年。

   全州县2021级“希望学子”唐珍珍2022年寒假期间毫不犹豫加入到家乡疫情防控工作，“用实际行动助力疫情防控，在志愿服务中传递温暖。”凌云县2021级“希望学子”黄怡菲作为广西民族大学“七彩童年·阳光梦想”志愿服务队队长，2022年暑假和同学们到凌云县泗城镇开展暑期支教服务，为农村留守儿童和随迁子女提供素质拓展、自护教育、学业辅导等特色课程。

   越来越多的希望学子从“受助”走向“自助”“助人”，将感恩之心化为行动，将爱心与公益传播下去，回馈社会、报效祖国。

“希望护航”志愿者讲授如何识别毒品、在高危场所如何自护等知识与技巧。

发挥组织化动员力 探索“互联网+公益”筹资新方式

   广西希望工程全面融入共青团工作格局，助力提升团的组织力、引领力、服务力，有效推进“互联网＋公益”发展模式，建设“智慧希望工程”；进行“大众”“小额”网上捐赠，打造希望工程数字公益新业态；建立网络宣传联动机制，实现新媒体传播矩阵一体化，以宣传为动力，有效动员广大青少年和公众参与希望工程。

   2022年，共青团来宾市委有效运用广西新时代希望工程筹款平台实施“希望圆梦 科教振兴”公益项目，开展“希望工程圆梦行动”“希望阅读”“希望红领巾”“青春护航+”四大项目，努力实现工作重心从关注“物”的硬件帮扶向关注“人”的软件支持转变，将思想引领、本领练就、创新创造、品格锤炼等融入其中。在为期近3个月的项目筹款周期中，筹集社会爱心资金285万元，有效推进来宾市新时代希望工程改革创新、提质升级，以实际行动为青少年提供新助力、播种新希望。

共青团桂林市委组织“希望学子”开展“学党史 强信念 跟党走”主题活动，参观全州县红军长征湘江战役纪念馆。

巩固脱贫攻坚成果 多措并举助力乡村振兴

   抓好希望小学提质升级建设工程。提高农村教育教学质量，促进城乡教育向优质均衡发展是一项长期任务。2012年以来，为全区农村地区援建希望小学108所，配套运动场37个、图书室66个、美术教室39个、音乐教室12个，推进农村小学运动、阅读、美术、音乐、实验等各类场所和功能室升级。希望小学教师到一线城市学校跟班学习，城市名师课堂、名校网络课堂进入希望小学，希望小学校长和骨干教师开展培训，教学管理、课堂教学、新技术应用等能力得到提高，希望小学教师队伍素质全面提升。

   援建希望厨房关注乡村食育教育。少年儿童营养状况关乎国家未来生产力、社会公平和贫困代际传递。为提升乡村学校供餐能力，推动乡村地区学校建立膳食合理、营养科学的校餐机制，广西希望工程实施“希望厨房”公益项目，为农村地区学校配备绿色环保节能的电气化现代厨房设备，建设符合国家卫生标准的学校厨房；建设红领巾菜园子，开设趣味食育课，增加营养认知。2014年以来，“希望厨房”公益项目共筹资金3798.56万元，在全区建设671所“希望厨房”，推进农村学生从“吃得饱”到“吃得好”。

   推动农村青少年体育素质新发展。通过实施“希望体育”项目，为农村地区中小学校配备体育器材，传播和普及体育知识，开展各类体育支教活动，让农村地区青少年享受体育运动的快乐，促进农村青少年身心全面健康发展。2015年起“姚基金希望小学篮球季”体育公益项目在广西实施，捐赠设施，组织专业志愿者支教，开展规范的篮球训练，积极参加各级联赛，体育教育在基层学校得到充分鼓励和发展。截至目前，项目已累计筹集资金近500万元，派出460人次专业支教志愿者，在全区209所农村学校开展篮球支教服务，累计31万人次的农村地区小学生从中获益。2019年平果县新安镇中心小学、2020年天等县小山中心小学，分别代表广西在全国赛场上勇创佳绩，荣获一等奖。

以体育人，健康成长，“希望体育”助力农村青少年身体素质提升。